top of page
Skokie-Library-Donna-Herula.jpg

Face to face monthly meetings
at
Skokie Library, 5215 Oakton St, Skokie , IL ; 
you are welcome to join us;
please RSVP via text message
847.668.5600

Here is an archive of previous meetings plus articles and opinions of founder's of NIU;  Feel free to send what you believe will help this movement for change of government in Iran and achieving Civil Rights for all Iranians

May 11, 2025 Meeting

   جلسه یکشنبه ۱۱  ماه می    
 

سخنران دکتر مهدی امیری  
موضوع سخنرانی
پادشاهی یا جمهوری ؟​

منتسکیو

فیلسوف سیاسی فرانسوی و مبدع نظریه تفکیک قوا

و رژیم مطلوب برای شهروندان

​​

Lecture by

Dr Michael Mahdi Amiri

 

 Title of Lecture

Monarchy or a Republic ?

Montesquieu

and the ideal regime for citizens

Save the Date​​​

Sunday May 11 ,  2025 

Skokie Library

Cover slide of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Dr Michael Mahdi Amiri

Dr Michael Mahdi Amiri

Slide 1 of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Slide 2 of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Slide 3 of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Slide 4 of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Slide 5 of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Slide 6 of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Slide 7 of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Slide 8 of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Slide 9 of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Slide 10 of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Slide 11 of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Slide 12 of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Slide 13 of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Slide 14 of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Slide 15 of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Slide 16 of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Slide 17 of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Slide 18 of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Slide 19 of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Slide 21 of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Slide 22 of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Slide 23 of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Slide 24 of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Slide 25 of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Slide 26 of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Slide 27 of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Slide 28 of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Slide 29 of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Slide 30 of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Slide 31 of Dr Amiri lecture Montesquieu and the ideal political regime for citizens in Skokie Library
Dr  Michael Amiri

March 2025 Meeting 

 

جلسه ماهانه کتابخانه اسکوکی

 ۱۵  شنبه مارچ    
 

سخنران آقای دکتر مهدی امیری  
موضوع سخنرانی
تنبلی حاکمان و ضعف شهروندان​

 نگاهی به مفهوم جاه طلبی تنبلانه

در جمهوری اسلامی

Monthly meeting 

Lecture by

Dr Michael Mahdi Amiri

 

 Title of Lecture

Idleness of Rulers

and Weakness of Citizens

A Look at the Concept of

Ambitious Idleness

in the Islamic Republic

Dr Michael Mahdi Amiri

Dr Michael Mahdi Amiri

introduction and a short biography

March 2025

Skokie Library

Dr Amiri March 15 2025 Skokie Library

February 2025 Meeting

 

سخنران خانم دکتر شادی هادی نژاد 

موضوع سخنرانی

تاریخ برده داری و رهایی در خاورمیانه و ایران

ماهیت برده داری, نگاه ادیان به آن,

ورود برده داری و وضعیت برده ها در خاورمیانه 

Monthly meeting 

Location Skokie Library

Lecture by

Dr Shadi Hadinejad

 

 Title of Lecture

History of Slavery and

Freedom of Slaves

in Middle East and Iran

Nature of Slavery 

Religions' view of Slavery

Beginning of Slavery in Middle East

and

Situation of Slaves in Middle East

Dr #Shadi_Hadinejad

Lecture Feb 16 2025 

about

History of Slavery and

Freedom of Slaves

in Middle East and Iran

Nature of Slavery 

Religions' view of Slavery

Beginning of Slavery in Middle East

and

Situation of Slaves in Middle East

سخنران خانم دکتر شادی #هادینژاد 

​موضوع سخنرانی

تاریخ برده داری و رهایی در خاورمیانه و ایران

ماهیت برده داری, نگاه ادیان به آن,

ورود برده داری و وضعیت برده ها در خاورمیانه 

Second part of Lecture by 

Dr #Shadi_Hadinejad 

and 

Questions and Answers 

پرسش و پاسخ

بخش دوم سخنرانی

دکتر #شادی_هادینژاد 

 

October's Meeting

جلسه ماهانه کتابخانه اسکوکی

شنبه پنجم ماه اکتبر  
 
سخنران بیژن نیازاده   

موضوع

تصنیف ها و ترانه های اعتراضی - سیاسی

از لطفعلی خان زند

تا انقلاب اسلامی      

 ....................................

مروری بر بخش هایی از تاریخ دویست و پنجاه سال اخیر ایران از دریچه تصنیف ها و ترانه های اعتراضی - سیاسی و کاربرد آنها در شکل گیری خاطرات جمعی و حافظه تاریخی ملت ایران 

Monthly meeting 

Location Skokie Library​

Lecture by

Dr Bijan Niazadeh

 

 Title of Lecture

" Iranian Protest and Political Songs 

from King LotfAli Khan Zand

to Islamic Revolution

1769 to 1979 " 

November's Meeting

جلسه ماهانه کتابخانه اسکوکی

شنبه نهم ماه نوامبر

 
قسمت دوم
 
سخنران بیژن نیازاده   

موضوع

تصنیف ها و ترانه های اعتراضی - سیاسی

از لطفعلی خان زند

تا  سال ۱۳۵۷      

 ....................................

مروری بر بخش هایی از تاریخ دویست و پنجاه سال اخیر ایران از دریچه تصنیف ها و ترانه های اعتراضی - سیاسی و کاربرد آنها در شکل گیری خاطرات جمعی و حافظه تاریخی ملت ایران 

Monthly meeting 

Location Skokie Library​

Lecture by

Dr Bijan Niazadeh

 

 Title of Lecture

" Iranian Protest and Political Songs 

from King LotfAli Khan Zand

to Islamic Revolution

1769 to 1979 " 

Part one

Part two

Part Three

Part Four

Part Five

Part Six

Questions and answers Part 1

Questions and answers Part 2

Questions and answers Part 3

Questions and answers Part 4

September 's Meeting

جلسه ماهانه کتابخانه اسکوکی

یکشنبه پانزدهم  ماه سپتامبر  
 

سخنران آقای مهندس سهراب چمن آرا  

نویسنده و پژوهشگر

موضوع : سقوط حکومت ملایان  

و پیشنهاد تغییرقانون اساسی ایران     

 

محتوای سخنرانی آقای چمن آرا

در این وب سایت با لینک زیر

(  Forum قسمت  )

نصب شده 

https://www.nationaliranianunion.com/forum/how-to-get-stronger-to-fight/sqwt-ayt-llh-h-w-brnmh-thyh-shdh-twst-pyrwn-khwrwsh?origin=business_manager

تمنا میشود قبل از سخنرانی ملاحظه بفرمائیِد 

​Monthly meeting 

Location Skokie Library​

Lecture by

Mr Sohrab ChamanArar   

 Title of Lecture

"The foreseen collapse of religious dictatorship in Iran

and

proposal for change to constitution" 

با دعوت پیوند ملی ایرانیان، روز 15 سپتامبر در کتابخانه اسکوکی در ایالت ایلینویز

درباره

پیشنهاد پیروان کوروش "سایروس فورس" آمریکا برای تغییر قانون اساسی در ایران

سخنرانی خواهم داشت خواهش کرده ام که هموطنان قبل از شرکت در این جلسه محتوای سخنرانی را که حدود بیست صفحه به فارسی پیوست میباشد، مطالعه کنند

تا بتوانیم وقت بیشتری را صرف سوال و جواب و حل مساله کنیم

با تجربه ایکه در چند دهه گذشته از کامنت های هموطنان کسب کرده ایم، شاید چند نمونه از این کامنت هاایکه خارج از موضوع سخنرانی میباشد را اینجا همراه جواب همیشگی بنویسیم

البته پاسخ به توهین عده ای به کوروش، اسالم و قرآن خاموشی خواهد بود ===================

 

کامنت: چرا از نام کوروش استفاده کرده اید؟

جواب: آنچه که در لوح کوروش نوشته شده با الهام از سه فرمان زرتشت، نحوه حکومت امپراطوری ایران برای هزار سال در پهنه ای از چین تا مدیترانه بوده و چون ایرانیان در طول تاریخ به دنبال حکومت قانون بوده اند، نام پیروان کوروش انتخاب شده است

 

کامنت: چرا میخواهید قرآن و اسلام را وارد بحث قانون اساسی بکنید در حالیکه هدف قانون اساسی سکوالر است؟ جواب: وسیله اصلی پیروان کوروش برای تغییر قانون اساسی در ایران محتوای قرآن راستین) قرآن فارسی با ترتیب تاریخی (است که اگر مردم آنرا بخوانند متوجه خواهند شد که قانون اساسی جمهوری اسالمی ضد قرآن و بر اساس حدیث اختراعی خود آخوندها نوشته شده است

 

کامنت: این رژیم با زور آمده و فقط با زور خواهد رفت! تنها راه خالصی قدرت نظامی و مسلح کردن مردم و شورش سپاه و ارتش است

جواب: این پیشنهاد در سال اول انقالب شاید عملی می بود، ولی حمله نظامی صدام نه تنها نتوانست کاری بکند بلکه باعث تقویت و استحکام رژیم آخوندی در ایران شد

 

کامنت: نافرمانی مدنی هماطور که جین شارپ در کتابش نوشته تنها راه نجات است

جواب: اوال جین شارپ مبتکر نافرمانی مدنی نیست، بلکه این پیشنهاد بصورت کتابی در سالهای مبارزه سیاه پوستان آمریکا برضد برده داره نوشته شده و جین شارپ در قرن بیست و یک شرح نافرمانی مدنی و انقالب های گونگون را در کشور های مختلف نوشته است.  البته هرکشوری شرایطش با کشورهای دیگر فرق میکند. چون شرایط ایران با تمام انقالب هاایکه با نافرمانی موفق شدند، فرق دارد، لذا نافرمانی مدنی در ایران کارگر نیست. دوما در ایران هر نافرمانی مدنی با شدت سرکوب شده و از اول انقالب تا کنون تجربه شده است. بزرگترین نافرمانی مدنی در ایران در ابان 1398 رخ داد که کشته شدگان آن برهمه معلوم است و سران این رژیم علنا گفته اند

آماده اند حتی ده ملیون ایرانی را بکشند، برای حفظ نظام  (از گفته های قاسم سلیمانی)

کامنت: اول اتحاد تمام آپوزیسون خارج

جواب: آپوزیسون صدا دار و پولدار و مطرح در خارج ایران گروه شاهزاده رضا پهلوی و مجاهدین هستند. بقیه هموطنان میهن پرست در خارج صدها گروه، حزب، کنگره، جبهه، مهستان و تشکیالت درست کرده اند و با نیت خوب همگی فعالیت میکنند. کسی مخالفتی با هیچکدام از این گروه ها به غیر از تجزیه طلبان ندارد و امید است روزی جبهه ملی و توده ای و شاه الهی باهم متحد شوند

 

کامنت: اول سرنگونی بعدا قانون اساسی

جواب: هیچ وسیله ای برای سرنگونی رژیم وجود ندارد. تمام وسیله ها در این 46 سال امتحان شده است

تغییر قانون اساسی وسیله تغییر ساختار نظام در مراحل گذار است تا بشود به هدف تغییر قانون اساسی رسید 

 

کامنت: اکنون رضا شاه دوم که بیش از چهل سال سابقه مبارزاتی داشته و آشنائی به سه زبان و ارتباط با تمام کشورهای خارجی دارد نه تنها در خارج ایران هوادارانش بسیار زیاد هستند، بلکه در داخل ایران مردم با شعار "رضا شاه روحت شاد" ایشان را به عنوان تنها رهبر آپوزیسون که میتواند رژیم را سرنگون کند، به رسمیت میشناسند

جواب: اول " رضا شاه روحت شاد" یک شعار ضد آخوندی میباشد که به خاطر شهرت رضا شاه اول در کارهای ضد آخوندی ربطی به رضا شاه دوم ندارد. ضمنا این شعار برای اولین بار در استادیوم تراکتور سازی تبریز که متعلق به سپاه است شنیده شد که ممکن است برنامه خود اطالعات سپاه باشد. دوم آقای رضا پهلوی چهل و چهار سال پیش به عنوان مجری قانون اساسی مشروطه قسم خورده و با عنوان رضا شاه دوم تا تشکیل شورای ملی، بعد از جنبش سبز، کسی از فعالیت های سیاسی ایشان خبر نداشته است. سوما ایشان عالوه بر داشتن مقام رضا شاه دوم، سخنگوی شورای ملی شدند و بعد از آن در تشکیالت کنگره همبستگی و جنبش نجات و حتی سایروس فورس شرکت کرده و بعد از مدتی آنها را رها کرده و یا منحل کردند. فعالت های صدا دار شاهزاده بعد از انقالب زن زندگی آزادی شامل: ققنوس، فرشگرد، وکالت، تشکیل گروه شش نفره و بعدا چهار نفره و رفتن به کنفرانس امنیتی مونیخ همراه سه نفر دیگر و شنیدن اظهارات توهین آمیز خانم هانا نیو من در آن کنفراس بوده است. همانطور که همیشه گفته شده فعالیت هیچکس برای مبارزه با رژیم آخوندی مورد مخالف سایروس فورس نیست و برای همه نه تنها آرزوی موفقیت میکنیم، بلکه به آنها پیشنهاد میکنیم که اگر مایل هستند با وسیله تغییر قانون اساسی و تحریم های هوشمندانه با رژیم آخوندها مبارزه کنند 

 

کامنت: تحریم ها باعث فشار به طبقه کم درآمد ایران است و تاکنون کارساز نبوده است. چرا تحریم های هوشمندانه جواب: سایروس فوس آمریکا کوشش میکند که تحریم هوشمندانه جایگزین تحریم های کنونی بشود. تحریم هوشمندانه یعنی تحریم دزدان و غارتگران ایران که در این چهار دهه بیش از یک هزار ملیارد دالر ارز از ایران دزدیده و در بانک های خارج گذاشته اند. تحریم های آمریکا باعث تقویت رژیم و و دزدی رژیم شده و میشود که به بهانه دور زدن تحریم ها کاال و سرویس های خارجی را به چند برابر قیمت وارد ایران کرده و اضافی آنرا به جیب خودشان بریزند

 

کامنت: این قانون اساسی که شما نوشته اید چیست؟

جواب: ما قانون اساسی ننوشته ایم!!!! و مبارزه ما برای جایگزینی قانون اساسی جمهوری اسالمی با یک قانون اساسی به خصوص و نوشته شده نیست! مبارزه ما برای تغییر قانون اساسی در مراحل مختلف است. قانون اساسی آینده ایران در آخرین مرحله پیشنهادی در مجلس شورای ملی در مرحله آخر مبارزه توسط نمایندگان مردم ایران

نوشته و تصویب خواهد شد

 

کامنت: ایران در دوران پهلوی اول و دوم که قانون اساسی مشروطه داشت زندگی راحت همراه با ترقی و احترام

بین المللی داشت. چرا برنگردیم به قانون اساسی مشروطه؟

جواب: اولین نکته درباره قانون اساسی مشروطه که باید دانست، آنست که انقالب مشروطه در اثر جانفشانی قهرمانان مشروطه منجر به صدور فرمان مشروطه توسط مظفرالدین شاه قاجار در مرداد 1285 شد. ولی رهبران مشروطه بعدا یا کشته و یا سربه نیست شدند. ولی شش ماه بعد از صدور فرمان مشروطه، آخوندها و درباریان قانون اساسی مشروطه را نوشتند که هیچ شباهتی با قانون اساسی پیشنهادی قهرمانان مشروطه که با الهام از قانون اساسی فرانسه و بلژیک بود، نداشت. دیگر اینکه قانون اساسی مشروطه با وجود تمام نواقصش برای صد سال پیش بسیارمفید بود و باعث کارهای عمرانی زیادی شد که چون آن هم اجرا نشد، رژیم اخوندی سر کار آمد قبل از هر کامنتی درباره قانون اساسی مشروطه خواهش میکنم اصل 1 و 2 و 27 و 46 و 48 و 44 و اصل الحاقی مجلس موسسان را بخوانید تا متوجه شوید قانون اساسی مشروطه به مراتب مذهبی تر و دزد پرورتر از قانون اساسی آخوندها میباشد قانون اساسی جمهوری اسالمی اصالح شدنی است. ولی قانون اساسی مشروطه اصالح شدنی نیست

 

کامنت: غرب برای روی کار آوردن آخوندها کمک کرده. حاال چرا فکر میکنید که آمریکا و حتی انگلیس و یا دولتهای اروپائی برای تغییر قانون اساسی کمک کنند؟

جواب: پیروان کوروش در نامه های خودشان به سناتورها و رئیس جمهور آمریکا اگر خوانده باشید، صراحتا نوشته اند که رژیم آخوندی در ایران به خاطر فشار صنایع نظامی "میلیتری اینداستلایر کامپلکس" روی کار آمده و سیاست کلی در خاور میانه ایجاد بحران و فروش اسلحه 3 بیشتر است. همچنین در چهل و شش سال گذشته غرب و شرق و همسایگان ایران و خصوصا اسرائیل عالقه مند بودند که رژیم آخوندی در ایران باقی بماند. ولی امروز با آمدن هوش مصنوعی ) اِ آی( و ثروت بیش از یک هزار ملیارد دالر آخوندها در خارج ایران، تروریسم آخوندها اگر ولی فقیه طبق اصل 5 قانون اساسی فرمان دهد، و پیروان او طبق اصل هشت قانون اساسی آتش بیار او باشند، نتایج عملیات تروریستی طوری خواهد بود که یازده سپتامبر گاردن پارتی به نظر خواهد رسید. ما فقط با نشان دادن هشت مورد جمالت ضد آمریکائی و توسعه تروریسم به سناتورها و رئیس جمهور آمریکا پیشنهد کرده ایم که گفتمان قانون اساسی ایران در سنای آمریکا مطرح شود. هرگونه تصمیمی با خودشان خواهد بود. ولی عقل سلیم حکم میکند که سنای آمریکا با انقالب زن زندگی آزادی هماهنگ شود. اگر نامه های سایروس فورس را خوانده باشید، این ما هستیم که میخواهیم به آمریکا کمک کنیم سنای آمریکا به هشت مورد نوشته های علنی قانون اساسی جمهوری اسالمی ایران که ضد آمریکا و برای اشاعه تروریسم بین المللی است معترض خواهد بود و مردم ایران به اصل 5 و 8 و 57 و 110 قانون اساسی ایران معترض خواهند بود. تنها وسیله آمریکا برای مجبور کردن آخوندها به تغییر قانون اساسی تحریم هوشمندانه است. 

 

کامنت: مردم ایران کتاب نمیخوانند و فایده ای ندارد شما با اینگونه نوشتارها که نمی خوانند آنها را قانع کنید جواب: این نظر شما میباشد و موضوع بحث ما نیست. ولی جنابعالی که اهل مطالعه و خواندن هستید نظر خودتان را در این مورد بفرمائید

 

کامنت: شما مگر حقوقدان هستید که درباره قانون اساسی سخنرانی میکنید؟ من ترجیح میدهم از یک حقوقدان درباره قانون اساسی بشنوم.

جواب: اصل 5 و اصل 8 و اصل 57 و اصل 110 قانون اساسی جمهوری اسالمی طوری نوشته شده که یک جوان 12 ساله با سواد خواندن و نوشتن میفهمد که تمام اختیارات حکومت در دست ولی فقیه است و او نماینده امام زمان است و مخالفت با او و تصمیمات او حتی مجازات مرگ را دارد. فهم این مطلب نیازی به حقوق دان و وکیل دادگستری ندارد 

 

کامنت: بهترین قانون اساسی هم که نوشته و تصویب شود، وقتی اجرا نشود همین آش و همین کاسه خواهد بود جواب: ما برای توضیح یک پیشنهاد نقشه راه و راه حل اینجا آمده ایم. جنابعالی اگر پیشنهاد و راه حل دیگری دارید، از پیوند ملی ایرانیان بخواهید در جلسه دیگردر باره پیشنهاد و راه حل و نقشه راه خودتان سخنرانی بکنید 

 

کامنت: تغییر در اندیشه راهنمای جامعه است. اول باید اندیشه جامعه را اصالح کرد. یعنی تعلیم و تربیت اول و بعد

قانون اساسی

جواب: در اروپا بعد از هزار سال " دوران تاریک اروپا" به خاطر خرافه پرستی و دیکتاتوری واتیکان، با انقالب لوتر )خواندن انجیل به زبان مادری( در آلمان پانصد سال پیش دوران روشنگری شروع شد. کتاب روح القوانین مونتسکیو در باره قانون اساسی و قوای سه گانه 300 سال پیش نوشته شد. کتاب تعلیم و تربیت و قرارداد اجتماعی روسو بعد از حاکمیت قانون اساسی در جامعه عملی میباشد در ایران هم هموطنان فرهیخته مثل شما در چهل و شش سال گذسته تمام کوشش خودشان را برای روشنگری جامعه به کار بسته اند. پیشنهاد پیروان کوروش ارائه نقشه راه برای داشتن قانون اساسی حکومت پارلمانی است که بتوان اندیشه جامعه را اصالح کرد

 

کامنت: ملت ایران خودشان رژیم جمهوری اسالمی را سرنگون خواهند کرد

و نیازی به کمک شما و " سی آی ا" و دولت آمریکا ندارند

جواب: اگر نامه ها به سناتورها و رئیس جهور آمریکا را خوانده باشید به صراحت به آنها نوشته شده،

تحریم های آمریکا و تبلیغات بی ثمر کمک به رژیم جمهوری اسلامی و تشویق غارت ایران است.

آنچه که از دولت آمریکا خواسته شده، یک نقشه راه برای کمک به آمریکا میباشد

و در صورت پذیرش، سیاست خارجی آمریکا با انقلاب زن زندگی آزادی هماهنگ میشود

این پیشنهاد فقط شامل دو چیز است 

!قانون اساسی #جمهوری_اسلامی_ستمگر 

 خطر تروریسم در بیخ گوش ملت آمریکا است

مردم آمریکا از نمایندگان خودشان میخواهند برای جلوگیری از خطر تروریسم،

هشت نکته در قانون اساسی آخوندها را بخوانند

و این موارد را بررسی و اقدام لازم معمول دارند

 اگر سناتورها میخواهند برای اصلاح این موارد ضد آمریکائی

و جلوگیری از توسعه تروریسم در قانون اساسی آخوندها

به آنها فشار وارد کنند می بایست به جای تحریم های کنونی

که کمک به آخوندها میباشد

تحریم هوشمندانه روی دزدان و غارتگران ایران بگذارند

 

کتابچه بیست صفحه ای سایروس فورس

Cyrus Force

را بخوانید

www.CyrusForce.org

Sohrab Chamanara

September 15, 2024

main part of meeting 

August's Meeting

جلسه  کتابخانه اسکوکی

شنبه دهم  ماه آگوست  

سخنرانی خانم دکترزهرا خشک جان 

استاد جامعه شناسی دانشگاه شیکاگو 

 

عنوان سخنرانی 

مسئله رنج در جامعه شناسی

  

Lecture by

Dr Zahra Khoshk Jan  

 Title of the lecture

The issue of suffering

in sociology and religion 

Dr Zahra KhoshkJan smiling August 1024 lecture in Skokie Library
Dr Zahra KhoshkJan August 1024 lecture in Skokie Library
Dr Zahra KhoshkJan August 1024 lecture titled The issue of suffereing in sociology and religion

Lecture by Dr Zahra Khoshk jan

August 10, 2024 in Skokie Library

Title

The issue of suffering

in sociology and religion

First part of

questions and answers

from Dr Zahra Khoshk Jan

August 10, 2024

Third part

Questions and answers

by

Dr Zahra Khoshk Jan

August 10, 2024

Second Part

Question and answer

by

Dr Zahra Khoshkjan

in Skokie Library

August 10, 2024

Fourth part

 Questions and answers

by

Dr Zahra Khoshk Jan

in Skokie Library

August 10, 2024

Part five

Question and answer

by

Dr Zahra Khoshk Jan

in Skokie Library 

August 10, 2024

July's Meeting

جلسه  کتابخانه اسکوکی

شنبه سیزدهم  ماه جولای 

سخنرانی دکتر بیژن نیازاده

 

عنوان سخنرانی 

شاعر پارسی گوی 

سیف فرغانی 

 

 سراینده این شعر معروف

و سیزده هزار بیت شعر دیگر

 

هم مرگ بر جهان شما نیز بگذرد​

هم رونق زمان شما نیز بگذرد

و

مروری بر دوران تاثیرگذاری مغول ها

در ایران

به بهانه معرفی و شناسایی

"سیف فرغانی" 

شاعر پارسی گوی درخشان

و گمشده در دالان های هزار لایه تاریخ ایران که تازه در سال 1340 خورشیدی

شناسایی شد 

Lecture by

Dr Bijan Niazadeh 

 Title

Iranian Poet "Saif Farghani"

who lived during occupation of Iran

in 13th century by Mongolians

He was discovered in 1960s

Banner of National Iranian Union at Skokie Library Illinois

قسمت اول

   سخنرانی دکتر بیژن نیازاده

در باره 

سیف فرغانی 

Part One

Lecture by Dr Bijan Niazadeh

about Iranian Poet Saif Farghani

قسمت دوم 

   سخنرانی دکتر بیژن نیازاده

در باره 

سیف فرغانی

Part 2

Lecture by Dr Bijan Niazadeh

about Iranian Poet Saif Farghani

قسمت سوم 

   سخنرانی دکتر بیژن نیازاده

در باره 

سیف فرغانی

Part 3

Lecture by Dr Bijan Niazadeh

about Iranian Poet Saif Farghani

قسمت چهارم

   سخنرانی دکتر بیژن نیازاده

در باره 

سیف فرغانی

Part 4

Lecture by Dr Bijan Niazadeh

about Iranian Poet Saif Farghani

قسمت پنجم 

   سخنرانی دکتر بیژن نیازاده

در باره 

سیف فرغانی

Part 5

Lecture by Dr Bijan Niazadeh

about Iranian Poet Saif Farghani

قسمت ششم 

   سخنرانی دکتر بیژن نیازاده

در باره 

سیف فرغانی

Part 6

Lecture by Dr Bijan Niazadeh about Iranian Poet Saif Farghani 

قسمت هفتم

 اظهار نظر و پرسش حاضرین 

   از دکتر بیژن نیازاده

 در باره سخنرانی 

Part 7

Audience comments and questions 

to

Dr Bijan Niazadeh

about the lecture 

قسمت هشتم

 اظهار نظر و پرسش حاضرین 

   از دکتر بیژن نیازاده

 در باره سخنرانی 

Part 8

Audience comments and questions 

to

Dr Bijan Niazadeh

about the lecture 

قسمت نهم 

 اظهار نظر و پرسش حاضرین 

   از دکتر بیژن نیازاده

 در باره سخنرانی 

Part 9

Audience comments and questions 

to

Dr Bijan Niazadeh

about the lecture 

قسمت دهم 

 اظهار نظر و پرسش حاضرین 

   از دکتر بیژن نیازاده

 در باره سخنرانی 

Part 10

Audience comments and questions 

to

Dr Bijan Niazadeh

about the lecture 

قسمت یازدهم 

 اظهار نظر و پرسش حاضرین 

   از دکتر بیژن نیازاده

 در باره سخنرانی 

Part 11

Audience comments and questions 

to

Dr Bijan Niazadeh

about the lecture 

 با تشکر فراوان از دکتر بیژن نیازاده و دوستان 

سوالی را که توسط ایشان عنوان شد

به شکل زیر مطرح میکنیم

 

در زمان اشغال وطن توسط مهاجمین و یا ستمگران

کدام گروه از اندیشمندان و سیاستمداران و نخبگان

بیشتر در سرنوشت ملت و آیندگان موثر بوده اند

  آنها که مانند خواجه نصیرالدین طوسی به خدمت مغولها مشغول شدند

یا آنها که مانند سیف فرغانی با مغولها همکاری نکردند 

 

از انجا که داده های زیادی در دست نداریم 

بر اساس انچه از تاریخ ایران و جهان میدانید

و تجربیات شخصی خودتان

:در مورد کدام یک از دو تئوری احساس بهتری دارید  

ایا آنها که با اشغالگران ستمگر همکاری کرده اند 

 عمر حکومت انها را کوتاه تر نمودند ؟

یا آنها که با دیکتاتور ظالم همکاری ننمودند

عمر نظام ستمگر را کاهش دادند ؟

مشتاق شنیدن نظرات شما هستیم 

لطفا مطالب خود را ارسال کنید به 

 info@nationaliranianunion.com

 

    

With thanks to Dr Bijan Niazadeh

and our audience;

The question which was developed

in the above lecture,

is introduced as follows: 

During the occupation of a nation

by a ruthless regime,

which of the two following groups of

Elite

have been more effective

in the future of that nation

and its citizens:

A group who cooperated

with the horrible occupier

and served their government

in high positions

or

Those who did not cooperate

with the tyranny ?

Obviously, we do not have enough data. 

We would like to ask you 

based on your knowledge of history 

and personal experience,

let us know your feeling

about the following two theories:

Do you feel 

those who cooperated

with a brutal regime 

as its high ranking employees

may have decreased the life of dictatorship

or 

those who did not cooperate

with the tyrant 

may have been effective in decreasing

the days of oppression?

We would be grateful if you write

and send us your opinion 

via

info@nationaliranianunion.com

June's Meeting

جلسه  کتابخانه اسکوکی

شنبه پانزدهم ماه ژوئن  

موضوع جلسه 

شناخت تاریخ مردم و طبیعت ایران

,  و شناخت تاریخ مردم و طبیعت جهان

و اثراین شناخت

بر ایران و مردم ایران 

 

سخنران 

آقای دکترمهدی کندی

Subject of lecture

Understanding

the history of Iran and Iran's nature

and

Understanding

the history of world and natural history

and

the effect of such knowledge

on each Iranian

and Iran

 Lecturer 

Dr Mehdi Kandi 

Dr Mehdi Kandi June 15, 2024 Skokie Library
Dr Mehdi Kandi June 15, 2024 at National Iranian Union meeting in Skokie Library

Part one

of the lecture by

Dr Mehdi Kandi

in Skokie Library

on June 15, 2024

Part two

of the lecture by

Dr Mehdi Kandi

in Skokie Library

on June 15, 2024

Discussion

by the audience

about the lecture by

Dr Mehdi Kandi

in Skokie Library

on June 15, 2024

Dr Zahra Khoshkjan and Mr MohammadReza Saeed at Skokie Library June 15, 2024

Dr Zahra Khoshkjan

and

Mr MohammadReza Saeed

at Skokie Library June 15, 2024

Left to right Dr Zahra Khoshkjan, MohammadReza Saeed, Alex Pourian in Skokie Library on Ju

Left to right

Dr Zahra Khoshkjan,

MohammadReza Saeed,

Alex Pourian

in Skokie Library

on June 15 2024

May's Meeting

جلسه  کتابخانه اسکوکی

شنبه هجدهم  ماه مه 

موضوع جلسه

  زنان ایرانی

دینداری خودآئین و مقاومت مدنی    

سخنران

خانم دکتر زهرا خشک جان

استاد جامع شناسی

دانشگاه شیکاگو    

 

Iranian Women 

Their self described religion practice

(not approved by the head of religion)

and civil disobedience  

By

Dr Zahra Khoshk Jan

Professor at University of Chicago

Dr Zahra khoshkjan University of Chicago professor 2024
Power point slide 1 Iranian women's self described religion practice with civil disobedience lecture by Zahra Khoshkjan 2024 Skokie Library

عنوان سخنرانی 

اسلاید اول

Lecture's Title

First slide 

Iranian Women 

Their self described religion practice

(not approved by government)

and civil disobedience

First Part  قسمت اول
اسلایدهای سخنرانی را در زیر مشاهده می کنید 

Second part

of Dr Zahra Khoshkjan's lecture

in Skokie Library

about Iranian women

and

their self described religion practice against the order of

Iranian government

and

their civil disobedience

قسمت دوم سخنرانی دکتر خشکجان

Power point slide 2 Iranian women's self described religion practice with civil disobedien
Power point slide 3 Iranian women's self described religion practice with civil disobedien
Power point slide 4 Iranian women's self described religion practice with civil disobedien
Power point slide 5 Iranian women's self described religion practice with civil disobedien
Power point slide 6 Iranian women's self described religion practice with civil disobedien
Power point slide 7 Iranian women's self described religion practice with civil disobedien
Power point slide 8 Iranian women's self described religion practice with civil disobedien
Power point slide 9 Iranian women's self described religion practice with civil disobedien
Power point slide 10 Iranian women's self described religion practice with civil disobedie
Power point slide 10 Iranian women's self described religion practice with civil disobedie
Power point slide 11 Iranian women's self described religion practice with civil disobedie
Power point slide 12 Iranian women's self described religion practice with civil disobedie
Power point slide 13 Iranian women's self described religion practice with civil disobedie
Power point slide 14 Iranian women's self described religion practice with civil disobedie
Power point slide 15 Iranian women's self described religion practice with civil disobedie
Power point slide 16 Iranian women's self described religion practice with civil disobedie
Power point slide 17 Iranian women's self described religion practice with civil disobedie
Power point slide 18 Iranian women's self described religion practice with civil disobedie
Power point slide 19 Iranian women's self described religion practice with civil disobedie
Power point slide 20 Iranian women's self described religion practice with civil disobedie
Power point slide 21 Iranian women's self described religion practice with civil disobedie
Power point slide 22 Iranian women's self described religion practice with civil disobedie
Power point slide 23 Iranian women's self described religion practice with civil disobedie
Power point slide 24 Iranian women's self described religion practice with civil disobedie
Power point slide 25 Iranian women's self described religion practice with civil disobedie

End of slides پایان تصاویر سخنرانی

Power point slide 26 Iranian women's transformation from second class citizen in Islamic Republic of Iran to civil right activists

Subject of next lecture موضوع سخنرانی بعدی

Questions asked by audience

at Zahra Khoshkjan's lecture

in skokie Library

by the audience

Bijan Niazadeh

 سوالات شنوندگان

از خانم دکتر خشکجان 

از جمله 

آقای بیژن نیازاده 

Zahra Khoshkjan's answer's

to the audience's questions

in Skokie library

پاسخ خانم دکتر خشکجان 

Second part of questions

asked by the audience

at Zahra Khoshkjan's lecture

in Skokie Library

Mohammad Fathi

بخش دوم سوالات از 

خانم دکتر زهرا خشکجان

از جمله 

آقای محمد فتحی

Third part of the questions

by the audience

at Zahra  Khoshkjan's lecture

Bijan Niazadeh

بخش سوم سوالات از 

خانم دکتر زهرا خشکجان

توسط 

آقای بیژن نیازاده

Fourth part of questions

by the audience

at Zahra Khoshkjan's lecture

in Skokie Library

Alex Pourian

بخش چهارم سوالات شنوندگان

توسط آلکس پوریان

و پاسخ ها از 

خانم دکتر خشکجان 

Dr Vali Siadat's lecture

about 

Omar Khayam

11th Century Iranian

Mathematician and Poet

on April 7, 2024

Banner of National Iranian Union

Part one

Part two of Dr Vali Siadat's lecture

about

Omar Khayam

11th century

Iranian Poet and Mathematician

Dr Vali Siadat

had Q and A

with the audience

and allowed the audience

to comment  

about

Omar Khayam

Iranian Mathematician and Poet

Last Part of

Dr Vali Siadat's lecture

in Skokie library

Q and A with audience

about

Omar Khayam

11th century

Iranian Mathematician and Poet  

National Iranian Union banner presents the organization's goal  in pursuit of a Secular De
Bijan Niazadeh Lecture about Sadi
Bijan Niazadeh February 2024
Bijan Niazadeh lecture February 2024

On Sunday February 25, 2024

Bijan Niazadeh

lectured about

Sadi Shirazi 

Bijan Niazadeh

Part one

Lecture about Sadi Shirazi

for

National Iranian Union meeting

at

Skokie Library February 2024

Part two

Lecture about Sadi Shirazi 

by

Bijan Niazadeh

at

Skokie Library

for 

National Iranian Union audience

National Iranian Union audience questions from

Bijan Niazadeh

about his lecture

about

Sadi Shirazi

February 2024

at

Skokie Library

Bijan Niazadeh

answers at his lecture

about

Sadi Shirazi

on

February 2024

for

National Iranian Union

meeting at Skokie Library

photo of Julie Hamos and add for Sunday February 11, 2024 lecture at Skokie library Illinois about her trip to Islamic Republic of Iran

On February 11, 2024,

we had the opportunity of listening to adventures of #Julie_Hamos from her recent trip to Islamic Republic of Iran. 

Julie travelled to Iran via a tourist visa.

She was in Iran after the October 7th , 2023 and Hamas attack to Israel which made her trip a little more exciting.  Julie is the daughter of a Holocaust survivor and has sentiments for Israel and Islamic Republic's government have openly expressed the support for Hamas's attack. However majority of Iranians whom she met had no intention to support Hamas and had no ill feeling toward Israel.  Trip was safe and Audience in the meeting found chance to ask their questions from her.  

We will do our best to post the complete meeting on YouTube.

I will mention a few highlights of her story based on my own understanding of her story

These may not be necessarily the opinion of

Ms. Hamos

Obviously this trip was not an official trip to Islamic Republic of Iran.  The tour was organized by a British fully guided travel agency

When I asked if Ms. Hamos was able to have access to free internet in Iran, to my surprise she answered that she had a VPN which was set up before arriving in Iran and she had no issue.  I mentioned that such VPN is illegal for Iranians and Iranians have no access to the free internet as we know it in democratic countries.  Julie was surprised and it is my understanding that she did not know that there is no #Freedom_of_internet in Iran. 

So, it is true that Islamic Republic's government deceives tourists; hiding all freedoms which do not exist in Iran for the majority.  

 

Julie Hamos talking about her 2023 trip to Islamic Republic of Iran

Julie Hamos

Talking about her trip to

Islamic Republic of Iran

in 2023

Part two

of

Julie Hamos's meeting at Skokie Library about

her trip to

Islamic Republic of Iran

in 2023

Meeting October 23, 2023

Lecture by #Mohammad_Arrasi

subject :

Murder of #Dariush-Mehrjui

and his wife

why the regime in Iran

is the main suspect 

following

serial murder of prominent opposition members 

محمد_اررسی#
روشنگری کرد
در جلسه #ایرانیان_شیکاگو 

در مورد قتل  #داریوش_مهرجویی 

به اتفاق نتیجه گیری شد که 
قتل_داریوش_مهرجویی#
ریشه در #نظام_اسلامی_ظالم
دارد 
و یا به دستور مستقیم
ولی_فقیه_ستمگر#
یا دستور غیر مستقیم 
و به دست #آتش_به_اختیاران
و
آکادمی_ارهابی#
انجام شده است 
به قصد ایجاد وحشت 
و ترور سینمای مستقل ایران
 

 

Second part

#Mohammad_Arrasi

explains why the regime in Iran

murdered #Dariush_Mehrjui

What we achived during Previous meetings

Several meetings were spent to determine organizational duties ;  we are reaching out to you and all Iranians out side and inside Iran to give a hand;  help increase the movement's exposure on the internet and social media 

جلسه های گذشته برای سازماندهی و شناخت بیشتر از انچه میخواهیم انجام دهیم گذشت ؛ وظایف مشخص شد  ؛ تمنا میکنیم با ما متحد شوید ؛ هر کجا که هستید ؛ سعی کنیم حضور این جنبش روی فضای مجازی افزایش پیدا نماید 

Meetings

January 2023

Skokie Library

Organizational meeting

Support of next protests was discussed

Documenting crimes of IRGC is requested and will be planned

Regime's tactics were discussed; counter measures will be studied

 , نسل جدید بعد از 57 نتیجه گرا هستند

آرمان گرا نیستند   

 آگاهی سیاسی یعنی تشخیص منافع جمعی

 

February 2023

Skokie Library

Organizational meeting

After conceptual ideas, we must have practical goals

Condemn crimes of #IranianTerroristRegime including poisoning political prisoners

Must increase our exposure on the internet

Web site design is approved

Creating a Not for Profit organization is approved 

National Iranian Union is proposed 

پیوند ملی ایرانیان به عنوان یک گروه غیر انتفاعی واقعی  پیشنهاد و تصویب شد 

March 2023

Skokie Library

Mr Mohammad Arrassi's lecture was received with excitement ; Thanks to the Board of Director of National Iranian Union

After the lecture, Mr #Mohammad_Arrassi, answered questions;

Mr Arrassi's lecture and answers were enlightening and highly intelligent, resourceful and fact base;

One of the main conclusions is that we should not allow that the Islamic regime in Iran, ever be armed with a nuclear weapon;  the North Korean regime"s history, should alarm and alert  all of us;  North Korea's regime have made the North Korean people slaves;  If the Iranian Terrorist ruler's arm themselves with nuclear weapon, achieving Civil Rights by people of Iran may be delayed significantly;  the Islamic tyrannical regime have taken the majority of Iranians hostage; IRGC will push the people of Iran into harsher slavery, if the Ayatollah is armed with nuclear weapon

 آقای #محمد_اررسی دعوت هیات امنای پیوند ملی ایرانیان را پذیرفتند

 سخنرانی ایشان شنوندگان را به هیجان آورد 

بعد از سخنرانی آقای #اررسی به سوالات پاسخ دادند 

   

May 2023

Skokie Library

Dr #Baamshad lectured regarding horrible situation of Civil Rights in Islamic Republic of Iran .  Dr Baamshad insists that we as the opposition must condemn any execution of prisoners and request ban on execution any where in the world.  Fair and just judicial system in Islamic Iran do not exist; we, as the opposition demand ban on torture as a capital punishment ; further more we the opposition ban any execution and torture in the future government after this Islamic regime which currently rules in Iran. 

 

Dr Baamshad explained that the future government after any change of current regime will not be a socialist government and most probably will be a capitalist government.  However, the future government in Iran after Islamic regime will have a great rule in the society similar to a socialist government although we should not expect quick decrease of difference between lowest and highest incomes. 

Dr Baamshad hopes and wishes for a future government after Islamic regime which pays close attention to civil rights and closing the income gap in Iranian society by fair distribution of credit and government resources.

Dr Baamshad considers the recent uprising by Iranians which is called "Women, Life, Freedom" a powerful radical movement for change in Iran.  This movement puts emphasize on equal rights by law for all ethnic groups and minorities; 

Dr Baamshad insists,  this movement, after victory must pardon all member's of government, civil servants and armed forces in both Islamic regime and the Royal regime, as long as they have not physically participated in hurting Iranians.  

 

The above text is the personal opinion of Iraj Eftekhari from the lecture

by Dr Baamshad

 

متن زیر برداشت شخصی ایرج افتخاری از سخنرانی دکتر بامشاد در جلسه پیوند ایرانیان می باشد

 

 دکتر بامشاد یک سوسیالیست می باشند و به آرمانهای سوسیالیستی معتقدند ولی معتقد هستند دولت پساکذار ایران بعد از جمهوری اسلامی یک دولت سرمایداری خواهد بود نه یک دولت سوسیالیست ; هر چند امیدوار هستند دولت آینده ایران پس از جمهوری اسلامی در جهت عدالت اجتماعی کوشا باشد و سعی نماید فاصله درامد پایین جامعه با بالای جامعه را کاهش دهد با تقسیم عادلانه اعتبار و منابع دولت در جامعه 

دکتر بامشاد ضمن اشاره به شرایط وخیم آزادی های مدنی در جمهوری اسلامی و عدم وجود عدالت قانونمند در دستگاه قضایی دولت اسلامی ایران خواستند که تمام مخالفین رژیم اسلامی روی محکوم کردن اعدام پافشاری نمایند  ;همچنین مخالفین رژیم اسلامی اعلام می نمایند که بعد از تغییرجمهوری اسلامی هیچکس اعدام نخواهد شد 

 

اعدام و شکنجه باید در جامعه ایران و جهان محکوم و لغو شود 

 

دکتر بامشاد جنبش اخیر مردم ایران تحت عنوان "زن زندگی آزادی " را یک چنبش قوی رادیکال دانسته و اشاره  میکنند که این جنبش از تمام گروههای مختلف , روی برابری تمام اقشار ایران و اقلیتها هم عقیده هستند 

 

دکتر بامشاد تاکید کردند که گروه های مختلف جنبش مردم ایران از همین حالا باید اعلام کنند که بعد ازتغییرجمهوری اسلامی تمام کارمندان دولت , نظامیان , پلیس و دستگاه امنیتی عفو خواهند شد

بجز آنها که مستقیم  درصدمه زدن به مردم ایران دخالت داشته اند

و حتی محکومین نیز اعدام نخواهند شد

 

متن بالا نوشته دکتر بامشاد نبوده بلکه برداشت و خلاصه نویسی عضو پیوند می باشد

هرگونه اشتباه را تذکر دهید   

Mohammad Arrasi.jpg

سخنران بعدی جلسه پیوند ملی ایرانیان آقای #محمد _اررسی بودند 

 

آقای اررسی ضمن توضیح در باره تفاوت جامعه مدنی و جامعه سیاسی , به نقش و اهمیت جامعه مدنی در دوران گذار از جمهمری اسلامی در مقابل جامعه سیاسی اشاره کردند

مفهوم جامعه مدنی از مفهوم قرن نوزدهم بیرون آمده و فراتر از جامعه ای با سندیکاها و مذاهب و گروه ها شده

 جامعه نیرومند جامعه ای است که سازمانهای مدنی قوی و جامعه مدنی قوی داشته باشد و شرط آن وجود سازمانهای غیر دولتی قوی می باشد 

 

آقای اررسی تاکید کردند که فقدان جامعه مدنی قوی در ایران باعث فاجعه شده 

 

ایشان اعتقاد دارند جوامعی که انقلاب کردند و موفق نشدند به دمکراسی دست پیدا نمایند دارای رهبر قوی و توده شیفته  رهبر و ایدئولوژی بودند 

 

جوامعی که موفق شدند بعد از انقلاب به دمکراسی دست پیدا کنند  دارای جامعه مدنی قوی بودند

 

آقای اررسی تاکید نمودند که آزادی انسان از حاکمیت بر بدن خودش آغاز می شود و آزادی بر قلمرو وجود شخص شروع و پایه جامعه آزاد می باشد

پس قبل از آزادی و حاکمیت بر قلمرو کشور و حکومت کردن , آزادی بر قلمرو وجود افراد باید وجود داشته باشد و اینچنین است که آزادی و انتخاب حجاب یا پوشش برای آزادی ایران عزیز اهمیت پیدا میکند

چون یک قدم به سوی آزادی بر قلمرو وجود می باشد

 

متن بالا نوشته آقای اررسی نبوده بلکه برداشت و خلاصه نویسی ایرج افتخاری می باشد

هرگونه اشتباه را تذکر دهید   

June 11, 2023

Skokie Library

بعد از سخنرانی دوستان نظرات خود را بیان کردند و آقای اررسی توضیح اضافه نمودند

مطالب زیر برداشت شخصی و نوشته #ایرج_افتخاری می باشد از گفتگوهای کوتاه شرکت کنندگان

محمد_فتحی گفت# 

نهادینه نشدن دستگاه قضایی و عدم وجود نهادهای مدنی در زمان شاه باعث شد که با آمدن خمینی هیچ نهادی وجود نداشته باشد که با او مخالفت کند 

علیرضا_کیا گفت# 

لائیسیته در فرانسه یک قانون استعمارگرایانه می باشد چون حجاب در مکانهای دولتی را ممنوع میکند با اینکه دولت متعلق به هیچ دسته خاصی نباید باشد و لائیسیته نباید آزادی فردی را محدود کند ولی در فرانسه این کار را بر علیه مسلمانان انجام میدهد

آقای #اررسی با مطلب بالا مخالفت کردند و توضیح دادند که

اینطور نیست که #لائیسیته در فرانسه مسلمانها را هدف گرفته باشد

بلکه تظاهر به مذهب در مکانهای دولتی برای همه ممنوع است چه مسیحی , چه یهودی ,  چه بودایی , چه هندو و چه مسلمان 

لائیسیته بدون #دمکراسی موفق نمیشود و در فرانسه آزادی پرستش وجود دارد 

مردم فرانسه در طول تاریخ خود بارها از مذهبیون ضربه خوردند و مورد شکنجه و آزار و قتل قرار گرفتند

تنفر اکثریت مردم فرانسه از مذهب آنقدر بود که حتی بعضی پیشنهاد تغییر تاریخ مسیحی را دادند تا اثری از تاریخ تولد مسیح به عنوان شروع تقویم تاریخ نباشد

نگرانی اکثریت مردم فرانسه از قدرت گرفتن مذهبیون باعث خلق قوانین لائیسیته در فرانسه بوده است به قصد مهار مذهبیون و جلوگیری از دخالت دین در حکومت  

دکتر #بامشاد گفت 

 سکولاریزم به معنی جدایی دین از سیاست نیست بلکه به معنی جدایی دین از حکومت است یعنی در جامعه سکولار, مذهب و سازمانهای مذهبی حق حکومت و گرفتن بودجه از دولت و گرفتن حمایت معنوی از دولت را ندارند

 

بیژن_نیازاده گفت#

 انواع مختلف #سکولاریزم و دولتهای #سکولار وجود دارند و همه شبیه دولت فرانسه تظاهر به مذهب در مکان دولتی را ممنوع نمیکنند برای نمونه دولت سکولار کانادا مامور انتظامی از مذهب سیک در استخدام دارد که در حال خدمت , عمامه خاص خود را میپوشند 

آقای نیازاده ادعا کردند که سکولاریزم جدایی دین از حکومت است و سه قوه هم از دین جدا میباشند اما در لائیسیته جدایی دین از سیاست هم وجود دارد و بعضی میگویند برای داشتن دمکراسی جدایی دین از حکومت هم کافی نیست و باید جدایی ایدئولوژی از حکومت وجود داشته باشد

 

 دکتر #اررسی با مطلب بالا بطور اصولی مخالفت کرد و گفت

در هیچ نوشته ادبی و فلسفی بین سکولاریزم و لائیسیته فرق و تفاوتی ذکر نشده

لائیکهای فرانسه در جشن صدمین سالگرد تاسیس نظام سکولار فرانسه اظهار کردند که هزاران کتاب در باره لائیسیته نوشته و میلیونها سخنرانی انجام شده و ما هنوز تعریف کامل لائیسیته و مرز بین دین و حکومت را نمیدانیم

الکس_پوریان گفت#

اگر سکولاریسم با دمکراسی به جامعه وارد نشود 

سکولاریسم ممکن است توسط مذهب شکست بخورد

برای نمونه ترکیه

اگر دمکراسی داشته باشیم میتوان سکولاریسم خلق کرد یا سکولاریسم را نابود کرد

سکولاریسم یعنی جدایی دین از حکومت یعنی حکومت از دین حمایت مالی و معنوی نکند 

   

نریمان گفت#

در فلسفه انگلوامریکن , سکولاریزم برای مکالمه عقلانی بین انسانهای مدرن می باشد

Rational Moral Agency 

سکولاریزم در مقابل نهاد دین میگوید تو آزادی اما نمیتوانی دستور بدهی

در فرانسه به خاطر گذشته خشونت بار دین و مذهب کاتولیک , سکولاریزم با مذهب سختگیرتر

برخورد میکند

سکولاریزم در شکل مارکسیسم اصلا به دنبال نابودی مذهب بود

 

آقای #اررسی اضافه کردند

آموزش عمومی دمکراسی و لائیسیته بسیار اهمیت دارد

آموزش لائیک برای تمام مکاتب فکری نسبیت گرایی ایجاد میکند

آموزش لائیک به مکاتب فکری آموزش میدهد که به افکار دیگران احترام بگذارند

دولت فرانسه چندین بار در طول تاریخ خود از دمکراسی دور شد و باز مردم آن را به دمکراسی

و لائیسیته بازگرداندند

ایده آزادی و دمکراسی در تشکیل دولت آمریکا تحت تاثیر روشنفکران فرانسه بود .  در تشکیل دولت آمریکا به  مذهبیون تفهیم شد که با توجه به جنگهای مذهبی گذشته , عقلانیت مهم است و نباید در حکومت دخالت کنند . رواسای مذاهب فهمیدند که لائیسیته به نفعشان است چون هرگز نتوانسته بودند با موفقیت و بدون خون ریزی کشور را اداره کنند .  مردم مقصر تمام مشکلات را دین میدانستند

فلاسفه فرانسه گفتند ما حکومت را در کشورمان برای اولین بار از دست خدا گرفتیم و به انسان  سپردیم .  ما خدا را بازنشسته کردیم .  به مردم آموزش دمکراتیک دادیم تا حقوق دیگران را رعایت کنند 

آقای اررسی مثالهایی ذکر کردند از آموزشهای #تعلیمات_اجتماعی در فرانسه و اثر سکولاریزم در سیاست   

فلاسفه فرانسه تاکید کردند در آموزش لائیسیته که برای مثال برای ممنوعیت سقط جنین حتی اگر دمکراسی شما رای کافی برای ممنوعیت خاص دارد نگوئید انجیل به ما دستور داده , بلکه بگوئید بخاطر اینکه سقط جنین در چنین سن جنین , خلاف عقل انسانی می باشد آن را ممنوع می کنیم

آقای اررسی در مثال دیگر  

سیاست جورج مارشال (طراح برنامه مارشال در اروپا) در تشکیل دولت اسرائیل را ذکر نمودند

جورج مارشال گفت اینکه بگوئید و بنویسید که ما مسیحی هستیم و تشکیل دولت اسرائیل هم آهنگ با ایدئولوژی مسیحیت می باشد صحیح نیست چون ما یک کشور سکولار می باشیم بلکه باید سوال کنیم آیا تاسیس دولت اسرائیل به نفع مردم امریکا می باشد یا نه و خود جورج مارشال تاسیس کشور اسرائیل را به نفع ملت آمریکا نمیدید 

آقای اررسی در مثال دیگر سخنرانی #مصطفی_ملکیان در حضور روحانیت شیعه را ذکر کردند 

مصطفی ملکیان گفت سکولاریزم یعنی جدایی دین از حکومت به عنوان یک امر مقدس نه اینکه چون حضرت محمد این را گفته باید قانون باشد یا مورد قبول نیست بلکه باید از کانال عقلانیت صحبت کرد 

اررسی تاکید کرد 

هیچ حقیقت مطلقی وجود ندارد

جامعه صد در صد سکولار وجود ندارد

جامعه صد در صد دمکراتیک وجود ندارد

سکولاریزم مثل علوم تجربی پویا است و باید مرتب مورد تحقیق قرار بگیرد
 

اررسی از قول مارکس و از کتاب مساله یهود ذکر میکند که

اساسا جدایی دین از حکومت به شکل آمریکا یکی از دستاوردهای بشر در مسیر آزادی بشر است

از بین بردن دین از جامعه بشری یک امر دراز مدت و سخت است که ربطی به مساله مبارزه برای جدایی دین از سیاست ندارد

در شرایط فعلی کسی که به دنبال حذف مذهب است , خود فردی مذهبی می باشد

اگر حکومتی برنامه خود را برای حذف مذهب بگذارد , خود دینی شده

دولت حق ندارد برای نابودی مذهب فعالیت کند

آزادی انسان در شرایط حکومت سکولار, نهایی ترین شکل آزادی انسان نیست ولی بهترین شکل جدایی دین از حکومت می باشد 

اررسی از قول دکتر #محدثی میگوید آمار نشان میدهد در جامعه ایران

تمایل به سکولاریزم بدون هیچ نفوذ از بالا در میان مردم شکل  گرفته است

اکثریت مردم ایران سکولاریزم را میخواهند 

از آن بخش از مردم ایران که دین دار حساب میشوند

نود وپنج درصد جدایی زندگی از دین و شریعت را میخواهند

نهاد دین از نهاد خانواده جدا شده

ازدواج سفید در خانواده ایرانی رخ می دهد

خانواده ایرانی از دولت می خواهد

که بتوانند بروند در شهرداری ازدواج کنند بدون حضور و دخالت روحانی

نهاد بازار از جامعه روحانیت جدا شده

سابقا یک صنف بازار از روحانیون تقاضا میکردند که از بازارشان عبور کنند تا مردم به آن صنف بد بین نباشند اما امروز بازار و هنر از روحانیت جدا شده

سنتهای دین واره از جامعه جدا شده اند

  رشد تعلیمات اجتماعی در ایران را مطالعه کنیم و حرکت خود را با توجه به واقعیت جامعه ایران پیش ببریم

در پایان آقای اررسی گفت

امروز در ایران سکولاریزم بطور جدی مطرح شده و بانوان پرچم را به دست گرفته اند 

 ما باید مسالمت آمیز از بحث ها عبور کنیم و اختلافات را کنار بگذاریم و متحد شویم

Narcissism of small differences should be put aside    

 

مطالب بالا برداشت شخصی ایرج افتخاری از صحبتهای دوستان می باشد

اگرغلط و اشتباه میبینید

 روی لوگوی تلگرام در بالای صفحه کلیک کنید

 و اشتباه را  تذکر دهید تا تصحیح شود   

July 9, 2023

Skokie Library

Dr Arang Keshavarzian lecturing in Skokie Library Illinois

سخنرانی دکتر #آرنگ_کشاورزیان

https://as.nyu.edu/faculty/arang-keshavarzian.html

مطالب زیر یادداشتها , برداشتها  و نظرات شخصی ایرج افتخاری از سخنان دکتر #کشاورزیان می باشند

 

 The following notes are views and opinion of Iraj Eftekhari's from the lecture by Dr Arang Keshavarzian and do not necessarily reflect Dr Keshavarzian's opinion and are not the official policy or position of NIU

What are the conditions for transition from dictatorship to democracy?

What is the possibility of "GOZAR = transition" from dictatorship to democracy?

Main difference between any effort for success in a democracy and dictatorship is that if you are right and win, you will not kill and dissolve the minority.

Revolution = ENGHELAB in farsi

Thinker's after the French revolution saw revolution as a good phenomena. 

Now if revolutions are good, how we create revolutions?

It is believed that CIA has done some of the most comprehensive studies of anti-revolutions and revolutions.  In Iran before the events of 1979 following organizations were center for anti-revolution and revolution studies:

SAVAK = Central Intelligence Agency of Iran officially by the government

and unofficially by people against the government

Engineering Department of University of Tehran = Daneshkadeh Fanni Daneshgah Tehran

 

Every year at least there are three to five good books written about French revolution and/or Russian revolution and still it is not clear why revolutions happen, however there is agreement regarding how certain situation creates most environments for revolution. 

If a government goes to war and be defeated, the humiliations of defeat,  creates environment for revolution.

Also if financial collapse of economy happens in a society, then the environment will be ready for revolution.

Third factor is harsh, heavy and crushing bureaucracy which may create the environment for a revolution.

The consensus is that we can not predict revolutions.

Mohammad Reza Shah Pahlavi, the last king of Pahlavi dynasty who was overthrown by the revolution of 1979, went to war in Dhofar = ظفار , Oman and won the war.  Shah's regime was not in financial trouble.  The bureaucracy of Pahlavi government in Iran was not crushing people.  

Let's talk about democracies

Some people believe that democracies are good, some believe, they aren't good.

How do we make democracy?

Why some authoritarian societies are susceptible to collapse?

Originally, democracy was created by minority societies of white men, without membership of women and colored people.

In modern history, 

1940s many nations moved toward democracy

1960s many nations moved toward dictatorship

1970s Oil producing countries received a lot of cash

and many oil consumer countries had financial trouble

1980s Third wave of democracies happened

USSR collapsed

Many countries moved toward democracy

Military dictatorships gave power to civilians

The difference between dictatorships in reference to revolutions:

Monarchy dictatorships are the most stable dictatorships against revolutions

Military dictatorships are sensitive to revolutions except in middle east

Single party dictatorships are very stable against revolutions

It is easy to talk like a democrat

It is hard to act as a democrat

پرسش و پاسخ و گفتگو با سخنران دکتر آرنگ کشاورزیان

In second part of the meeting with Dr Keshavarzian, some of the audience commented regarding the lecture of Dr Keshavarzian and asked questions

Akbar Nikzad asked:

Is Turkey a democracy? If Trump comes to power again, is that a democracy?

Majid Majedi asked: 

What should be our action against the dictatorship in Iran?

(FYI) People in Iran are asking for revenge!

Tony Roshangar commented: 

Most of the policy changing power in the world comes from businessmen and business women. To create change in Iran, go with the flow is the solution; try to find something positive in the negatives.  Tony is against any uprising and wants negotiation. 

Dr keshavarzian replied:

Young people in Iran do not want to go with the flow and do not want to negotiate.

Iraj Eftekhari asked:

How we can hurt the regime in Iran and help the uprising and civil disobedience movement for civil rights?

Alex Pourian commented:

Iran was exceptional before and after events of 1979; During Shah's regime, even many leftists and communists in Iran were religious and prayed 5 times a day; so it is not surprising that Iranian old communists supported Ayatollah Khomeini during the revolution.  Even now, old Iranian communists support the dictatorship in Iran and consider supporting the Islamic regime necessary and an anti-imperialist act;  there are Iranian communists who live right now in America, have businesses and property, however they consider current American government not democratic and an Imperialist government; they consider themselves freedom fighters, supporting communist party of China, Putin's regime in Russia and Iranian regime.  They support lifting the Unitec States sanctions on Islamic regime in Iran while supporting more civil rights in Iran too. These leftists of Iran do not wish for any change of government in Iran from Islamic regime to a Western democracy.  

In Pahlavi regime, State and religion were mixed.  Even Shah was religious or pretended that he is religious.  Politicians in Iran were religious or kept their respect for religion.  After 1979 revolution, the new Islamic government killed the opposition because leftists helped that revolutionary government to stablish power.  

Now there is hope to topple the Islamic dictatorship in Iran, because this regime have lost the majority's support.  New generation of people is ahead of us and they fight in different ways.  we hope that their revolution do not follow revenge and killing of their opposition.

Dr Keshavarzian replied: Most people in middle east are religious;  he agreed with Alex Pourian  that even communists of Iran prayed 5 times a day.  Relationship between Islam and democracy is complicated.  A Muslim can be a a demarcate and practice democracy but Islam can not be democratic.  Same as Christianity which is not democratic but a Christian can be a demarcate.  

Dr Keshavarzian in general talked regarding above comments and questions:

What is democracy?

On one side of the spectrum there are people who say there has never been democracy, because every society excludes some groups.

On the other side there are people who consider democracy a political competition that who ever loses, will not be killed or jailed.  

To answer Mr Akbar Nikzad's question: Turkey's politics is not free and fair and is a weak democracy; however Turkey is more democratic than Islamic Republic of Iran.

On the other hand Islamic Republic of Iran is more democratic than Saudi Arabia or Bahrain and North Korea is way far from a democracy.

Question should be : What is the most important characteristic of a democracy?

The most important characteristic of a democracy is that the majority rules but minority will not be killed and can continue their life with out being marginalized.

At this point, Dr Keshavarzian referred to Dr #Ali_Kadivar

Professor of sociology in Boston (Originally from Fasa / Fars / Iran)

https://www.bc.edu/bc-web/schools/mcas/departments/sociology/people/faculty-directory/ali-kadivar.html

Dr Kadivar's fields of interest: Politics, Comparative Historical Analysis, Social Movements, Global Sociology, Middle East, Iran

 

 

According to Dr Kadivar, the most predictor factor for success of a democracy after a revolution is if the struggle to success of the revolution and creation of democracy was last a long time.

Also if #Civil_Societies existed before the revolution and during the struggle.

For example: South Africa and Poland are successful democracies after their revolutions

South Africa had 30 years struggle up to success of its democracy

Poland had 70 years of struggle up to success of its democracy

Both South Africa and Poland had active Civil Societies during their struggle for democracy.

According to Dr #Kadivar, unfortunately the Iranians struggle is young and there are hardly any #Civil_Societies_in_Iran.

With out Civil Societies, it is hard to discuss any united action against the #dictatorship_in_Iran.

Regarding asking for justice and revenge against the Islamic regime in Iran:

Dr Keshavarzian introduced Dr. Arzoo_Osanloo, professor of law, Anthropologist and Sociologist, Director, University of Washington Middle East Center

Anthropology Ethnography Gender, Women, and Sexuality Studies Global and Transnational Studies Human Rights Islamic Studies Law Religion

https://lsj.washington.edu/people/arzoo-osanloo

 

 

 

 

 

 

Her efforts and struggle for banning execution of convicted people in Iran is remarkable.  She travels and have meetings with the victim's families in Iran and asks them for mercy for the murders and prevents executions.  This is a great effort toward banning execution of Political prisoners too because, in a society that victims families forgive the criminal murderers of their loved ones, it may be impossible for the government to execute political prisoners.  

Dr Keshavarzian added that the government in Iran is incompetent, corrupt, etc 

Therefore, people of Iran take the matter in their hand.  Dr Keshavarzian insists that the opposition out side of Iran should find out what the people are doing in Iran.  Talk to Iranians in Iran. Send letters to them.  Find out who are the people whom the Islamic regime hates?  Talk to any organization which has national reaching in Iran.  Contact the organized groups in Iran. Work in small groups.

We are looking for workable solutions to effect the situation in Iran. 

We know that Islamic Regime in Iran is relatively strong and superpowers do not see in their interest any change of this dictatorship.  That's why sanctions did not make any foreign policy change in Iran although they curb the power of regime and its terrorist activities in middle east and around the world.  

So the question is what we should do?

Dr Keshavarzian's answer: 

We need to be humble.  We can not dictate anything to the people in Iran.  Talk to people in Iran and ask them.

 

We know that the world in 2023 is very different and governments understand that, people understand that too.  

 

China's political move to go in middle east and create an agreement between Islamic regime in Iran and Islamic Saudi was a huge successful move.  

 

Notice:

#Karim_Sadjadpour was mentioned as an unreliable source of information about Iranian politics.  We must have different sources of information, including those we do not like.

https://en.wikipedia.org/wiki/Karim_Sadjadpour

 

 

Dr Keshaverzian insists:

Revolutions are about small family decisions.

Iran is in protest cycle. 

Islamic regime has no control; it is in surviving mode.

 

Revolutionary regimes are brutal. 

Revolutionary regimes have extra ordinary power over society. 

Islamic regime in Iran has an established bureaucracy and a very small but loyal team.  

Majid Majedi, Iraj Eftekhari and Alex Pourian disagreed with Dr Arang Keshavarzian regarding the so called loyal team of the regime and stablished bureaucracy.  

We know that according to the leaked conversation between regime's top officers, more than 35,000 law enforcement officers did not show up to work during #Mahsa_uprising.  

All indicators show that the Islamic regime is weak.  Many cities and towns in Iran protest on their own with out any central leadership.

Alex Pourian ask Dr Arang Keshavarzian:

Has Islamic regime in Iran got stronger in recent years and gone up or it has gone down?

Dr Arang Keshavarzian replied: 

Last 12 years in Iran are called the poverty decade = دهه فلاکت

Islamic government of Iran have lost all advancements gained after the peace with Iraq.

Uprising and resistance against the Islamic government which was among the middle income class and upper middle income class  is now among lower income class in small towns and country sides.  

Dr #Bamshad commented:

For successful transition from dictatorship to democracy, it is necessary to have #Civil_Institutions

We must work on banning executions and banning torture anywhere.

Build democracy in your community and tolerate each other.

Regime is an improvisational regime.

We should listen to bases:

 

Woman, Life, Freedom 

زن , زندگی , آزادی

Dr Arzoo Osanloo Director of University of Washington Middle East Center
Dr Ali Kadivar Professor Boston College
Karim Sadjadpour.jfif

Karim Sadjadpour policy analyst

5bf-7941.jpeg
Search

© 2023 National Iranian Union

bottom of page